指导思想

     本学期，我校工作将坚持以“三个代表”重要思想为指导，坚持以“德育为首、教学为主、育人为本”的办学宗旨，贯彻落实县人民政府、县教育局的工作意见，“办人民满意的教育，做学生欢迎的老师”“实现优质教育”。不断创新管理机制，加强教育教学研究，深化教学改革，积极推进新课改，不断探索教育的新途径、新方法、新模式，努力实现三个创新，即管理创新，教育创新，质量创新。

主要任务和措施

 一、抓管理，实现民主、规范、科学、高效、创新。

    学校管理工作的创新，主要是管理机制的创新，学校管理工作在学校党支部的领导下展开，突出教代会的监督，依靠全体教职工的力量。中层班子和班主任是管理的主要力量，应体现两支队伍的权威，一线教师是管理的最有力保障，应发挥其整体合力。民主，即民主决策，公平公正；规范，即规范有序，有章可循；科学，即尊重规律，循序渐进；高效，即严格高效，求实创新；为实现这些目标，着力做好以下几项工作。

（一）完善管理运行机制

     1、加强行政管理组织建设。各处室应根据本部门的工作特点，加强教育科研的指导，转变工作作风，增强服务意识，提高服务水平。进一步完善校长全面负责、党组织保证监督、教代会民主管理的管理体制。

     2、整章建制，量化管理。按照有关政策法规要求，继续完善学校各项规章制度，如《教师管理考评细则》、《教学常规管理办法》、《文明班级评比方案》等。以科学的制度规范人，使学校各项工作有序、高效运转，确保教育教学目标的实现。

     3、继续实施教职工岗位责任制。对教师队伍岗位责任制仍需建立健全，力求做到人员精干，岗位职责分明。全面实行优择上岗，实行工作定量制、考评制、奖惩制，充分调动广大教师的积极极性。

  （二）抓队伍建设

    队伍建设包括领导班子、班主任、教师和学生干部建设，主要是做好思想建设、作风建设、纪律建设，注重提高各队伍的理论水平和实践能力。

    1、领导班子建设，建立一个坚强有力的领导班子和科学高效的管理体制：①进一步完善校长负责制，以学校党支部为政治核心教职工民主管理工作体制，提高学校的现代化科学管理水平，确保学校的社会主义办学方向，确保学校办学、育人目标的实现。②重点健全学校领导高效的决策机制、灵活的用人机制、有效的分配机制、务实的评价机制和民主的监督机制，以增强教师的使命感、责任感和危机感，鼓励小竞争大合作的精神。③提高学校行政会议的决策水平和教代会的决策审议水平，决策者要带头学习好现代教育理论，转变旧的观念，树立现代的办学思想和教育理念，开拓进取，敢为人先。④班子成员要奉工廉洁，不以权谋私，不争名利，不拉帮结派，虚心倾听群众意见，善于反思和改正错误。

    2、建设好教职工队伍。①继续加大校本培训制度和校本教研制度建设，加强学习新课改的理论知识，促进新课改实验深入发展。②积极创造条件让参加新课改的教师轮流参加培训，尤其高三年级的教师要多外出参加培训学习，增强对外交流，提高教师实施新课改能力。③制定各种校园活动计划和实施方案，建立学习型队伍，学习型校园。④扩大对教师参加电脑课件制作的培训，力争每位教师均具有使用多媒体教学的最基本的常识。⑤鼓励青年教师积极参加学历达标和提高学历的进修学习和培训，进一步提高本科学历年占比率。本学期学校要求教师必须做到：

   ①工作有计划、有目标，计划应具体、详细，切实可行。目标要以数据体现。

   ②全面贯彻党的教育方针，面向全体学生，不准取优舍差，打击学生的学习积极性。

 ③“三热爱”热爱学生、热爱学校、热爱教育事业。

 ④“四型”事业型、开拓型、创新型、进取型。

   ⑤“五师”师风正、师学勤、师业精、师德高、师纪严。

   ⑥“六不准”不准消极工作，不准无理取闹，不准不备课上课，不准体罚和变相体罚学生，非经学校领导同意，不准用任何手段让学生停课，不准上班期间做与教学无关的事，不准上班迟到、早退、有事要请假，本学期要加强考勤管理，设专职考勤员，对学校教职员工进行全方位考核。

    3、班主任建设，进一步加强对班主任考评，在条件应许的情况下改善班主任待遇，继续坚持和完善班主任例会制度。努力打造一支强有力的班主任队伍。本学期学校要求班主任要做到“三写、四查、五到、六清”。三写：①写好计划。②写好总结。③写好学生评语。四查：①查教室、查宿舍、清洁区及学生个人卫生。②查学生出勤。③查学生仪表。④查学生纪律。五到：①午休、晚休到。②课间操到。③全校性活动到。④校、班会到。⑤劳动、大扫除到。六清：①清楚学生的性格、兴趣和爱好。②清楚学生的优缺点。③清楚学生家庭的基本情况。④清楚学生德、智、体基本情况。⑤清楚班集体发展情况。⑥清楚学校大型活动情况。班主任每周都要向学校政教处、年级组汇报班级工作开展情况，每月召开一次班委会，调动班干参与班级管理的积极性，认真听取班干提出的合理化建议，关心学生，爱护学生，妥善做好学生思想工作，特别是后进生的思想转化工作，严禁体罚学生，要沟通家校联系的渠道，定期向学生家长汇报，积极完成学校交给班级的各项任务。学校重新制定班主任考核条例，期末根据考核分数对成绩突出的班主任给予奖励。

    4、学生干部建设，加强学生干部的培训力度，团委组织学生干部参与学校管理工作，适当让学生干部管理学生。继续加强学生会的培养教育工作，充分发挥学生会在学校管理中的重要作用，进一步完善学生会的建设，让学生主动参与学校的管理。

（三）、抓班级建设。

    大力发挥班主任个人才干，努力创建有特色的（或个性化）班级，促进特色学校的形成和发展。继续完善红旗班级评比活动；加强班级文化建设；开展“讲文明、讲礼貌”主题活动，由政教处制定实施方案并实施，从“文明礼仪”入手，培养学生良好的文明行为习惯，正确引领和疏导，让全体学习树立正确的世界观、人生观、把学生的思想迁移疑聚到学习上，建立学习型班集体。

二、抓德育，塑造高尚的现代中学生形象

    学校工作将围绕以育人为本这一中心，突出德育为先，努力营造有利于学生发展的育人环境，促进学生全面发展。

 （一）、做细、做实德育常规工作，加强德育工作的针对性、实效性和主动性，增强时代感召力和渗透力，培养学生热爱祖国、拥护社会主义、关心时事政治的情感，树立正确的世界观、人生观、价值观，民族自信心和社会责任感，养成良好的道德品质和健康科学的生活方式，具有法制观念和自律能力与创新意识，形成自尊、自强、承受压力、开拓创新的心理品质。

 （二）、强化行为规范养成良好的道德伦理，培养学生形成懂文明、懂礼貌的良好行为习惯。继续抓好《中学生守则》《中学生日常行为规范》等教育，加大校园卫生、课间操纪律、寄宿生管理等整治力度；加强值日教师管理，提高值日工作的质量；充分利用广播、板报、墙报、主题班会等形式，形成良好的舆论氛围和德育环境。

   （三）、加强后进生的帮教和转化工作。要切实落实帮教制度，要责任明确、帮出成效。注意纠正个别学生厌学、出走、沉溺上网、吸烟、早恋、斗殴、盗窃和损坏公物等“偏离行为”，适时召开整纪大会，适量分发违纪教育材料，适当公示违纪学生处理意见，教育违纪学生，杜绝犯罪的发生。

  （四）、抓好未成年人思想道德建设。

1、坚持以诚信教育和道德教育为核心的素质教育。

   2、发挥学校、家庭和社会合力的作用，努力拓展德育工作新渠道。

  3、加强校园文化建设活动，丰富第二课堂。

  （五）、加强心理健康教育，创造条件有针对性地举办心理健康知识讲座，开展健康咨询活动，帮助学生提高心理素质，健全人格，增强承受挫折能力和适应环境的能力。

三、抓教学，全面实施新课改，推进素质教育

    教学工作以全面实施新课改为中心，一面抓好毕业班教学，一面抓好常规教学，实实在在抓好说课、听课、评课和反思的教研四环节，紧紧围绕三条主线开展工作：一是以教学常规管理为主线，落实常规课教学。二是教研说课、听课、评课和反思为主线，提高课堂效率。三是积极探索新课改教学模式为主线，加强督察。 教学质量是学校生存和发展的发动机，随着社会的进步和教育地位的上升，人们对学校的评价是升学率，高考录取的人数越多，学校的生命力就越旺，就将得到社会的公认，家长的好评，否则我们讲学校工作做得多好都是苍白无力的，不注意到这一点，学校就没有生存的活力，因此，学校必须强化对教学的管理，制定教学目标，推进教学改革，抓教研，努力提高教学质量。本学期学校的教学目标是：各年级要完成学校在教学工作任务中下达的指标任务。高三年级力争在六月的高考考上本科人数突破百人大关，如完成此任务，学校将一次性奖给年级组50000元以上。

   （一）狠抓教育教学常规管理，加强行政值日巡视，坚决贯彻落实《自治区普通中学教学常规管理若干意见》。

（二）深入开展校本教研，逐步完善校本教研制度。

    1、以新课标为指导，确立校本教研课题，深入研究课堂教学改革，总结经验，推广普及。

   2、进一步完善集体备课制度，加强教师间的交流，积极开展各种教研教改经验交流会、优质课比赛、学校的教学优秀论文展览、评选优秀教案等活动。

   3、建立健全教学评价制度，以新的评价观来评价课堂教学，注重挖掘学生在课堂教学中的作用。

   4、各学科开展的各种竞赛和第二课堂活动等，都要逐步制度化，要建立和健全这方面的教学教研档案。此项任务由教研处具体完成。

（三）狠抓毕业班工作，面向全体学生，纠正优生的偏科现象，注重提高中等水平学生的学习成绩，努力缩小与优生的差距。   

 四、抓后勤，严格财务管理改善办学条件

（一）加强财务管理，以增收节支为原则，目的在于实现收支平衡，努力争取实现以下三方面：

    1、保证教育教学经费的正常开支。

    2、争取教师福利待遇的不断提高，力争挤出一笔资金，设立教育教学质量奖，为保证提高教学质量做最大努力。

（二）把做好后勤安全管理工作，作为后勤管理工作的首要任务，加强对师生食品卫生安全的检查监督，建设良好的食堂卫生环境，加强对学生宿舍楼的安全检查，确保学校后勤无安全隐患。

（三）加强校产管理，建立健全校产管理责任制，严格登记，对人为破坏的要严格处理，追查责任人的责任，努力把校产损坏降到最低限度。

  （四）增强投入，加大校园物质文化的建设、基础设施建设、进一步改善办学条件。体现个性化、教育化和人文化。

（五）争取取得县人民政府、县教育局的支持，力争在本学期末启动学校综合楼的工程建设。

五、抓安全，维持正常稳定的教育秩序。

（一）严格落实安全责任质。

（二）加大宣传教育力度，提高防患意识

（三）强化校园综治安全工作的管理，加强和改善巡视制度，门卫制度，值班制度。

（四）健全学校、社会、家庭三位一体安全工作网络。

六、抓特色，挖掘资源，形成个性

（一）以体育活动为发展特色，积极探索体育发展规律，大力发展体育运动，让学生有充沛的精力参加学习。          

（二）以文化艺术为发展特色，提高每个学生的文化艺术审美和修养营造浓厚的文化氛围。提升校园的文化品位。本学期“5.4”青年节，学校团委将举行一次全校性的文艺晚会。

          罗  城  二  高

                      2006 年2 月22日